展开心灵的羽翼自由飞翔 -----想象教案(人教版七年级必修教案设计)

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 展开心灵的羽翼自由飞翔

一.导入:

请同学们先看大屏幕,齐读题目,由这句话你能猜出本节作文课的关键词吗?(想象,板书),由想象你能想到什么,如果是建筑,名著,一个人,你分别会想到什么,想到什么说什么。

有了想象,才有了莱特兄弟第一架飞机的腾空而起,才有了孙悟空十万八千里的腾云驾雾,才有了迪斯尼笔下风靡全球的米老鼠,才有了哈利波特手中那把神奇的扫帚,才有了历届世博会上的不朽传奇。

二.妙趣横生:

1.请欣赏一组图片,认真看依次是中国馆,西班牙馆,(展示幻灯片)由图片你想到什么,请为图片起个名字,说出拟的理由。

2.请听一段音乐,写出你所想到的内容

老师,舒缓悠扬的音乐把我们带入一个美妙的境界中。感谢神奇的音乐,感谢神奇的想象。让我们继续想象之旅。

3.请看一根粉笔,你想到什么?我由粉笔想到每节课上飘飞的粉笔屑,我觉得飘飞的已经不是粉笔屑了,是什么呢?那是老师撒出的智慧的花朵。每当夜幕降临的时候,同学们伴着夜空中的颗颗繁星回家的时候,我觉得天上的闪亮已经不是星光了,是什么呢?

老师:同学们的精彩发言让我们感受到了想象的无穷魅力。巴尔扎克曾说过:想象就是双脚在大地上行进,而他的脑袋却在腾云驾雾。那么到底什么是想象呢?

4.请看大屏幕,齐读想象,想象的要求。

5.归纳出几种常见的想象方法,请同学思考后回答,然后看大屏幕(找学生读)

6.怎样培养想象力(板书)

    连词成文,猜读课文,想象旅行,看推理小说等

三.妙语连珠:

畅想2030(未来因想象而精彩)

四.妙笔生花:

1._____的联想

2.我是_____(一条鱼,一朵云------)

3.做自己的预言家

写一个片段,100字左右

五.妙在其中:

以“想象”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的作文,写在作文本上。

六.总结:(音乐起)

  请同学们用一句话总结本课,就一句

老师:可以说,如果没有想象,生活将无法想象。

时间有限,想象无限;空间有限,梦想无限-------

这节课虽然结束了,但是我们对未来的想象却刚刚开始,朋友们,展开心灵的羽翼自由飞翔吧!

 

李晶

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