江苏省扬州市宝应县射阳湖镇天平初级中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考语文试题


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江苏省扬州市宝应县射阳湖镇天平初级中学2017-2018学年八年级上学期第二次月考语文试题(八年级上册 苏教版)
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2017—2018学年度第1学期第二次月考八年级语文试卷(总分:150分考试时间:150分钟)请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。一、积累运用(35分)1.下列字的注音全部正确的一组是(2分)()A.蔫巴(niān)妥帖(tiē)奔丧(sānɡ)勾当(ɡòu)B.眼眶(kuànɡ)女红(ɡōnɡ)挟着(xié)红桧(huì)C.点缀(z
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2017—2018学年度第1学期第二次月考 
八年级语文试卷
 (总分:150分    考试时间:150分钟)
 请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
一、积累运用(35分)
1.下列字的注音全部正确的一组是(2分)                          (       )
A.蔫巴(niān)      妥帖(tiē)    奔丧(sānɡ)    勾当(ɡòu)     
B.眼眶(kuànɡ)     女红(ɡōnɡ)   挟着(xié)    红桧(huì)
C.点缀(zhuì)    簌簌(shù)  万斛(hú)   瑰丽(guī)
D.斟酌(zhēng)   笃行(dǔ)   褶皱(zhě)  悖论(bèi)
2.标点符号使用错误的一项是(2分)                              (      )    
A.下山的路上,不知谁哼起“高山青”:“阿里山的姑娘美如水……”
B.在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?
C.回去后,还吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……
D.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
3.下列加点成语使用不恰当的一项是(2分)                         (      )
A.《爸爸去哪儿》这档节目传递了正能量,让很多家长不再对自己的孩子居高临下地发号施令,而是放低身子和他们平等交流。
B.统一着装的教师们做广播操认真投入,动作俯仰生姿,给学生做了很好的示范。
C.有真才实学的人往往谦虚低调,略知一二的人总是故弄玄虚。
D.闲情逸致的生活,不是由财富决定,而是由智慧决定,更是由心态决定。
4.下列句子没有语病语义明确的一项是(2 分)
A.在戏剧学院学习时,只有我跟他学习过弹钢琴。
B.诚信不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。 
C.苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。
D.扬州有一位六旬老人宗玉祥收藏门票近40余年,全国各地风景名胜门票加起来共有 数千张。
5.下列有关课文内容和文学常识表述不正确的一项是(3分)            (      )
A. 律诗和绝句的主要区别在于:律诗8句,绝句4句。律诗分4联,按顺序分别为首联、颔联、颈联、尾联。通常颔联、颈联要对仗。
B. 现代作家萧乾的作品《枣核》和法国小说家都德的作品《最后一课》虽然体裁不同,但我们阅读时都能倾听到作品中人物抒发出的爱国主义心声。
C. 当代作家舒乙在散文《都市精灵》中谴责了人类“愚氓灭美”的霸道行为。
D. 《春望》是杜甫五律中的代表作,诗人把国事、家事融于一诗之中,思家心切,正是爱国情深;感家流离,正是哀国残破。全诗情景交融,意在言外。
6.依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) (   )
人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,         ;我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,          ;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,           ;再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦     ②为了我五彩缤纷的未来
③为了能在追求理想的路上展翅高飞
A①②③  B.③①②  C.②①③  D.③②①
7.根据拼音写汉 字。(用 正楷依次写在田字格内,4分)
独步扬州小巷,我们可以在一种难得的悠闲中体会到清幽和静mì。这些小巷被岁月的步lǚ 踏过多年之后,透出阅尽奢华后的朴实与安xiáng。一块块被磨却了léng角的石板,仿佛在诉说着过往的时光。






8.默写(每空一分,错字、漏字、添字不得分共9分)
(1)荡胸生曾云,                           。(杜甫《望岳》)
(2)海内存知己,                           。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
(3)                        ,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(4)不畏浮云遮望眼,                      。(王安石《登飞来峰》)
(5)                      ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》))
(6)是日更定矣,              ,             ,独往湖心亭看雪。(张岱《湖心亭看雪》)
(7)一叶坠地,决不是毫无意义的,是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机,正所谓“                  ,                  ”(用龚自珍《己亥杂诗》中的名句填写)。
9.名著阅读与综合实践。(8分)
    从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中, 也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。 
(1)这是一段关于保尔在                      的情况下进行文学创作的描写,也是作者                    (人名)真实生活的写照。(2分)
(2)好书点亮智慧,阅读陪伴成长。请结合上述第(1)题的名著,表达此书对你的有益影响(不少于40字)。 (3分) 



(3)请你根据提供的材料并结合自己的理解,对下面的问题展开探究(3分)
4月23日,是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子,是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家,也是在提醒人们,阅读可能是又一面临“消亡”的事物,尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示,目前,全国人均每天读书时间不足15分钟;只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节,有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节,另有20.0%的国民表示 不知道身边是否举办过阅读活动;65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来,中国人均每年购书量不到5册,国民阅读率连年下降,每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
问题:如何改变我国国民的阅读现状?请你提出几条建议。(至少写出三条)
                                                                                

二、阅读理解(52分)
(一)阅读古诗,完成10题。(6分)
夏昼偶作  (唐)柳宗元
南州溽暑醉如酒①,隐几熟眠开北牖②。日午③独觉无余声,山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。②隐几:凭倚着几案。北牖 (yǒu):北窗。③日午:中午。④茶臼(jiù):指捣茶用的石臼。
10(1).诗中“日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼”精妙传神,请加以赏析。(3分)
                                                                               
                                                                               
10(2).结合全诗,这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
                                                                               
(二)阅读下面文言文,完成11-14题。(16分) 
裴琰之
裴琰之作同州司户①,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍②。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰:“司户达官儿郎,恐不闲③书判。”既数日,崇义谓琰之曰:“同州事务固系④,司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书, 但遨游耳。他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。
琰之出,谓其佐曰:“文案几何?”对曰:“遽者⑤二百余。”琰之曰:“有何多,如此逼人。”命每案后连纸十张,仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯⑥而已。琰之不之听,语主案者略言 事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。案达于崇义,崇义初曰:“司户解判邪?”户佐曰:“司户太高手笔。”仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:“公之词翰⑦若此,何忍藏锋,成鄙夫之过。”是日名动一州。
(选自《太平广记》)
    【注释】①司户:官名,主管户籍。②案牍:官府公文。③闲:熟习。④系:继,连接,这里引申为繁多。⑤遽者:这里指需紧急办理的案件。⑥勉唯:勉强答应。⑦翰:毛笔,引申为文辞。
11.解释下面句中加点的词语。(4分)
(1)既数日(        )         (2)厉色形言(         )
(3)左右勉唯而已(       )    (4)是日名动一州(         ) 
12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(      ) 
A.但以行乐为事         是以必得躬历山川(《治水必躬亲》)
B.琰之不之听           楚王闻之(《晏子使楚》)
C.案达于崇义            生于淮北则为枳(《记承天寺夜游》)
D.李崇义怪之而问户佐    好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
13.翻译句子。(6分)
(1)琰之不之听,语主 案者略言事意。
                                                                                                                                     (2)其印为予群从所得,至今保藏。
                                                                                                                                               (3)所以然者何?水土异也。
                                                                                                                                                   
14. 裴琰之是一个怎样的人?请简要概括。(3分) 
                                                                                                                                                           
(三)阅读下文,完成15~18题(13分)
美食身上穿
①随着科学的发展,人们对衣料的选择也在发生变化:从最初的棉麻,到后来的人造纤维尼龙、的确良。其实,各种纤维制成的衣料都有局限,比如棉质服装虽然舒服,但总觉得不上档次,不容易吸引眼球;丝绸虽然轻薄柔软,但容易起皱;麻类虽然凉爽,但穿在身上总有刺痒感;化纤虽然平整,却难与皮肤亲和。而眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”,人们又重新选择了天然纤维,一些服装生产商也开始利用天然作物开发新型的生物布料。
②大豆一直是博得大众喜爱的食品。现如今,大豆也不再仅仅用来磨豆腐、榨豆浆,一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣,因此称之为“绿色纤维”是再贴切不过了。经生化技术的一番“点化”,大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了,大大提高了大豆产品的附加值。
③大豆蛋白纤维制成的服装像棉花般柔软,看起来具有丝织品的天然光泽和悬垂感,还能抗茵、防静电。它除了具备以上各种纤维的优点外,还有很多独特之处。由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质,含有人体所必需的多种氨基酸,其保健作用是不言而喻的。对现在穿着时尚的人们来说,大豆蛋白纤维的出现给了他们更多选择的余地,再加上大豆蛋白纤维制成的服装还符合免烫、易洗的潮流,更是会得到很多人 的青睐。另外,穿上大豆蛋白纤维衣服,最值得自豪的是可以 这样宣称:“我的衣服可是无污染的绿 色产品哦!”
④大豆蛋白纤维备受宠爱,玉米纤维也不甘示弱。在意大利的一些球队,俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的 球服,这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性,可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适,为球衣增添了人性化的色彩。
⑤传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的,而玉米纤维则完全是从玉米这样可循环再生的农作物资源中提取,因而不会污染环境,更能被生物分解,最后变成二氧化碳和水。正可谓取自大地,再回归大地。
⑥此外,玉米纤维还可以制成更柔软、更像真皮的人造皮革,而且玉米纤维通过加工改造,还可以组成各种各样的复合纤维。目前。已有科学家考虑用玉米纤维制作宇航服。
⑦由此可见,利用天然作物开发新型生物布料的前景是十分广阔的。
15.请简要说明大豆蛋白纤维制成的服装有哪些独特的优点? (3分)
                                                                                           
16.第四段划线句运用了哪些说明方法?有什么表达作用?(3分)
                                                                                  
                                                                                               
17.根据说明文的语言特点,体会下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)大豆蛋白纤维备受宠爱,玉米纤维也不甘示弱。
                                                                               
                                                                              
(2)由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质,含有人体所必需的多种氨基酸,其保健作用是不言而喻的。
                                                                               
                                                                              
18. 结合本文内容,为“玉米纤维”服装写一则推广介绍语,不少于50字。(3分)
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(四)阅读下文,完成19~23题(17分)
别把我当陌生人
            尉克冰
⑴“记住,路上,不要和陌生人说话!不要接受陌生人给你的一切食物和饮料!只要离开位子,回来时一定要把杯中剩下的水倒掉!”
⑵去年夏天,我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途,没有同伴。出发前,家人这样反复叮嘱我。
⑶刚走进包厢时,我心里很忐忑,不知道这一路上要面对些什么人。一个男人进来了,身后有个四五岁的小姑娘,大概是他女儿。随后,一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了,她妈妈紧跟在后面。整体环境不错,我精神放松了很多。
⑷晚上10点多,我锁好门,把手提包压在枕头下面,躺下。不知不觉,已到深夜。在似睡非睡中,我听到了扭动门锁的声音,接着,“哗啦”一声,门被打开了,我猛地打了个激灵,紧张不已。一个黑乎乎的脑袋探了进来,借着通道幽暗的灯光,我看到那是一个身材高大,样子凶悍的男人 。此时,包厢里其他人还在熟睡,我吓得头皮发麻,浑身哆嗦。他打探一番后,挤进门来。我不知从哪里来了勇气,大喝一声:“干什么的?”
⑸“我,我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳,接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场!
⑹早晨醒来,我赶紧摸了摸枕头下面,包在。随便吃了早点,又躺下看书。中间出去过几次,回来后,我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里,当心无大碍。
⑺包厢里,两个孩子在嬉闹,大人们都很安静。我拿出零食吃的时候,挺想给那两个孩子,可担心遭到拒绝,又忍住了。我想,上车前,他们的父母一定无数次告诫他们,不要接受陌生人的食物。
⑻“阿姨,你怎么躺了半天也不下来玩儿?”小姑娘仰着脸,忽闪着大眼睛对我说。
⑼我笑了笑,赶快从上铺下来,和孩子们玩了起来。“阿姨,吃荔枝吧!”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下,连忙接过荔枝,轻轻地说了声谢谢… …
⑽孩子给每个人都发了一颗荔枝,包厢里的每个人都伸手接着,小姑娘笑了起来,眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝,我一直攥在手里,舍不得吃。小小的荔枝,如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮,粉饰,坚硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,莹白,晶透,柔软。孩子的心,像一把钥匙,开启了那把坚实的锁,紧闭的门彼此敞开了。
⑾于是,在我们的包厢里,        。我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享,格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘,还抱着她,给她讲故事,把她原来松散的头发编成漂亮的小辫,给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋,一会儿看不见我,就到处找。或许是她离开妈妈太久,我是个母亲,我身上有妈妈的味道。那天夜里,她是在我怀里睡着的。
⑿第三日清晨,快到终点站了,可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了,人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘,她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子,趴在我肩上。就要和他们分别了。我依旧紧紧抱着孩子,我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻,她哭着大声喊“阿姨”!我心里好难受,背过身去。[来源:学科网]
⒀手机响了,收到朋友发来的短信:“出门在外一定要小心,不要轻易和陌生人说话,不要接受陌生人给你的任何食物和饮品!”我笑了笑,走进人海中……
(选自《读者》,有改动)
19.请阅读选文,根据提示,将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的空格上。(4分)
刚进包厢时,  忐忑  →深夜包厢门被打开时,   A   →想给孩子零食时,   B   →快到终点站时,   C  →与小姑娘分手时,   D   。
20.结合文意,解释第⑾段中加点词语的意思。(2分)
或许是她离开妈妈太久,我是个母亲,我身上有妈妈的味道。
                                                                           
21.请结合语境,从修辞运用的角度,对选文第⑽段画线句进行赏析。(3分)
成人的世界如荔枝皮,粉饰,坚硬,粗糙;孩子的世界如荔枝瓤,莹白,晶透,柔软。
                                                                            
22.请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用。(4分)
                                                                            
                                                                            
23.请发挥想象,在第⑾段横线处补一段话,将包厢里大人小孩活动的场面生动地描写出来。(50字左右)(4分)
                                                                            
                                                                            
 三、作文。(60+3分)
24、以“我在这儿等着你”为题写一篇作文。
要求:① 自选文体(诗歌除外)写一篇不少于600字的文章;②不得出现与试卷阅读短文相似的内容。 ③感情真挚,不得抄袭;④不能出现真实的地名、校名和人名;⑤书写分3分,请认真书写。






八年级语文试卷
参考答案
一、积累运用(共35分)
1.A  
2.A   A选项中“高山青”是歌曲应为《高山青》。
3.B   B选项中“俯仰生姿”一词的意思是高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。
4.B (A.有歧义;C.修剪和栽种顺序颠倒;D.“近”和“余”重复)
5.C   C选项中“谴责了人类‘愚氓灭美’的霸道行为”应为《幽静悲剧》中的内容。
6.B
7.谧   履    详   棱
8.略
9.(8分)
(1)身体残疾、双目失明    尼古拉•奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)
(2) 结合保尔精神阐述,语言流畅。
(3)①政府要加大读书场所的建设和开放的力度;②图书出版发行部门要创作更多更好的读物,将读者重新引回到书本面前;③学校、家庭都要注重创设读书氛围,培养个人良好的读书习惯;④设立阅读日或读书节,开展丰富多彩、形式多样的读书活动;⑤设立农家书屋、社区书屋,为读者提供更多的阅读场所,更好的阅读条件。(3分,回答出以下答案中的三点即给三分,其他 答案言之有理亦可)
二、阅读理解(52分)
(一)诗歌阅读(6分)
10(1).(3分)衬托,或以声衬静(1分)。午睡醒来,万籁俱寂,惟有山童捣制新茶时敲击茶臼的声音。(1分)用儿童敲茶臼的声音反衬了夏日午后的寂静。(1分)
10(2).(3分)诗人打开北边的窗户,透进丝丝凉意,俯倚几案酣然大睡;中午醒来,万籁俱寂,只听见隔着竹林的那边,有山村的儿童敲茶臼的声音。(1分,结合诗句分析即可)诗人被贬后在偏僻、孤寂,怀才不遇,(1分)沉闷的处境中流露的悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。(1分)(只写心情得2分,要结合具体诗句) 
(二)阅读下面文言文,完成11-14题。(16分) 
11.已经    脸色    近旁的人    这(4分,每个1分)
12.B(3分)
13.(1)裴琰之不听详细情况,告诉主办案子的人大致汇报案情(即可)。(倒装句、语、略) (2分)
(2)略
(3)略
14. (3分) ①裴琰之才华横溢。②裴琰之喜欢游玩,工作上漫不经心。③他为人特立独行(恃才放旷)。④他处事方式不合常理。(意思达到即可,答对一点即得一分)
 (三)阅读下文,完成15~18题。(13分)
15.(3分) 有保健的作用,免烫易洗,绿色无污染。(一点1分,答成“柔软、有天然光泽和悬垂感、抗茵、防静电”不得分)
16.(3分)举例子、作比较,具体突出地说明了用玉米纤维作为布料具有超强的吸汗性(或独特的优越性)。
17.(4分)(1)“不甘示弱”一词运用拟人的手法,写出了玉米纤维跟大豆纤维一样受到人们的青睐,体现了说明文语言的生动性。(2分)
(2)“基本上”表示绝大部分,但不是全部,这里突出了大豆蛋白纤维外层蛋白质含量高,对人的保健作用大,体现了说明文语言的准确性。(2分)(能扣住说明文的语言特点谈,意思对即可)
18. (3分)示例:如果你想运动,请穿具超强吸汗性的“玉米纤 维”服装;如果你是环保人士,请穿绿色无污染的“玉米纤维”服装;如果你钟爱柔软的毛皮,请穿几可乱真的“玉米纤维”服装。(结合文本信息,语言流畅,有感染力。)
(四)阅读下文,完成19~23题(17分)
19.(4分)A.紧张  B.担心    C惆怅  D难受
20.(2分)母亲身上特有的温情及母亲对孩子的关爱。
21.(3分)该句采用比喻的修辞手法,把成人的内 心世界比作“荔枝皮”,生动形象地表现出成人自我设防、互相间缺乏信任的特点;把孩子的内心世界比作“荔枝瓤”,生动形象地表现  出孩子纯洁、率真的特点。这里运用比喻使文章更具感染力。该句还用了对比的修辞手法,用孩子的真诚、单纯与成年人的缺乏信任、相互戒备进行对比,突出了孩子的天真可爱。(答出其中一种修 辞手法并说明其作用即可)
22.(4分)内容上:开头段用家人的叮嘱交代故事发生的背景。结尾段用朋友短信的内容与包厢里人们的友好相处形成强烈对比,表现了“人与人之间应该彼此信任,真诚相待”的主旨,引入深思。
    结构上:开头段引出了下文的故事。结尾段与开头段形成呼应,使文章结构更严谨。
23.(4分)示例:小姑娘像只美丽的小蝴蝶翩翩起舞,小男孩绘声绘色地为大家讲精彩的故事,大人们亲亲热热地拉起了家常。(符合题目要求即可)
三、作文。(60+3分)建议:切入分为42分,书写分3分。 (61.240.236.125)

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