江苏省南京市高淳区江苏淮海中学、盐城中学、淳辉高中等97校2018届高三12月联考语文试题(解析版)


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载月考试卷
试题
名称
江苏省南京市高淳区江苏淮海中学、盐城中学、淳辉高中等97校2018届高三12月联考语文试题(解析版)(高三上册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
如果您在下载时出现“找不到网页”的错误提示,则表明你的IE需要设置:打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这项,把前面的勾去掉。(察看视频演示)
试题预览
高三语文考试卷
语文Ⅰ试题
一、语言文字运用
1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
胡适之先生一生将“自由、平等、民主”作为自己奋斗的社会理想,令人折服。然而当时的社会环境使得先生的政治理想  ▲  。尽管他的主张在今天有许多值得  ▲  的地方,但是作为一个开放的现代型国家,决不能以意识形态作为对历史人物  ▲  的依据!
A. 一蹶不振 商榷 评头品足    B. 付诸东流 商定 评头品足
C. 付诸东流 商榷 盖棺定论    D. 一蹶不振 商定 盖棺定论
【答案】C
【解析】试题分析:本题主要考查词语的正确运用。一蹶不振:比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。付诸东流:比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。结合“政治理想”分析,应该用“付诸东流”。商榷:是商讨、讨论、协商的意思。多用于比较正式的函件。商定:为商量决定,商议确定。结合“主张”分析,用“商榷”。评头品足:现泛指对人对物多挑剔,随便评说。盖棺定论:指一个人的是非功过到死后才能做出结论。结合“历史人物”分析,用“盖棺定论”。综合C项恰当。
2. 下列各句中,没有语病的一项是
A. 2017年度诺贝尔文学获得者日裔作家石黑一雄热爱音乐,喜欢创作歌曲,曾为爵士女歌手斯黛茜•肯特作词,甚至被应邀参加皇家音乐会。
B. 在共享单车带给民众方便的同时,也把国民素质丑陋的一面照得通透,给社会环境与安全提出了新的治理命题,即共享单车的未来在哪里。
C. 被贴上“油炸”“添加剂”等标签的传统方便食品,不能满足人们绿色生活、健康发展的需求,造成了方便食品行业如今江河日下的困顿。
D. 2017年6月26日,代表着世界先进水平、被命名为“复兴号”的动车组在京沪高铁亮相,开启了中国铁路技术装备一个崭新的时代。
【答案】D
【解析】试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项,“甚至”前后内容没有递进关系。B项,缺少主语。将“在共享单车带给民众方便的同时”中“在”放到“共享单车”后面,让“共享单车”做主语。C项,搭配不到。“造成了……的困境”不搭配,应为“造成了……的局面”。
 
3. 下列各句中没有使用借代修辞手法的一项是
A. 白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花。
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
C. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
D. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
【答案】A
【解析】试题分析:借代,指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。本题要求选出“下列各句中没有使用借代修辞手法的一项”,A项,“白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花”,由“嫌”字可以看出作者将“白雪”拟人化。B项,“落红”代指“落花。C项,“吴钩”一种形似剑而弯的刀。春秋时吴人善铸钩,故称。这里代指武器。D项,“佩玉鸣鸾”代指舞女。所以选A项。
4. 下列对联中,适合悬挂在滕王阁的一组是
①无边大地铺三镇 寥廓江天耸一楼
②有客临舟怀帝子 何人下榻学陈公
③南极潇湘千里月 北通巫峡万重山
④珠帘画栋人何处 秋水长江我独游
A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④
【答案】C
【解析】试题分析:本题考查对联知识。此题虽是对联,但题目的难度也不大,只要对滕王阁稍有了解,不致于选错,而且我们学过王勃的《滕王阁序并诗》,对滕王阁有一定的了解,从哪一方面说,选错是大不应该的。①“无边大地铺三镇,寥廓江天耸一楼”,是黄鹤楼的署名楹联;②“有客临舟怀帝子,何人下榻学陈公”,是庐陵刘古庵上舍(宗辉)买舟滕王阁为舟子书此联。③“南极潇湘千里月,北通巫峡万重山”,是清代名家张照所撰的“南极潇湘”牌坊楹联,意思是洞庭湖往南可以通过湘、资、沅、澧四水进入到湖南的三湘大地,去欣赏潇湘月色;往北则可以通过长江进入到长江三峡中的巫峡,来欣赏巫山十二峰,一副对联概括了方位和两地的美景。④“珠帘画栋人何处,秋水长江我独游”,“珠帘”“画栋”出自王勃的《滕王阁序并诗》中,所以对应的是滕王阁。
 
5. 下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是
A. 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
B. 白云无事常来往,莫怪山人不送迎。
C. 落花不语空辞树,流水无情自入池。
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
【答案】B
【解析】试题分析:题干要求选出“下列诗句中,与下面漫画的情境最吻合的一项”。首先观察漫画的内容,从图上寻找相关信息,明确画面的内容,明确主体和主题,比如本题中,主体应是白云和草屋中的人;主题应是云雾锁住了庭院,一个人在窗下安然地看书、作画。然后再分析备选的诗句,可以采取排除的办法,找出与画面不合的内容。“远上寒山石径斜, 白云深处有人家”,漫画中没有远山和“石径”,“人家”也没在“远上寒山石径斜, 白云深处有人家”;“落花不语空辞树, 流水无情自入池”,漫画中没有“落花”与“池”;“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”,这是描写山寺桃花盛开的景象。所以选B项。
文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
黄州安国寺记
苏轼
元丰二年十二月,余自吴兴守得罪,上不忍诛,以为黄州团练副使,使思过而自新焉。
其明年二月,至黄。舍馆粗定,衣食稍给,闭门却扫,收召魂魄,退伏思念,求所以自新之方,反观从来举意动作,皆不中道,非独今之所以得罪者也。欲新其一,恐失其二。触类而求之,有不可胜悔者。于是,喟然叹曰:“道不足以御气,性不足以胜习。不锄其本,而耘其末。今虽改之,后必复作,盍归诚佛僧,求一洗之?”
得城南精舍曰安国寺,有茂林修竹,陂池亭榭。间一二日辄往,焚香默坐,深自省察,则物我相忘,身心皆空,求罪垢所从生而不可得。一念清净,染污自落,表里翛然,无所附丽,私窃乐之。旦往而暮还者,五年于此矣。
寺僧曰继连,为僧首七年,得赐衣。又七年,当赐号,欲谢去,其徒与父老相率留之。连笑曰:“知足不辱,知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。七年,余将有临汝之行。连曰:“寺未有记。”具石请记之。余不得辞。
寺立于伪唐保大二年,始名护国,嘉祐八年,赐今名。堂宇斋阁,连皆易新之,严丽深稳,悦可人意,至者忘归。岁正月,男女万人会庭中,饮食作乐,且祠瘟神,江淮旧俗也。
四月六日,汝州团练副使眉山苏轼记。
(选自《苏东坡集》卷三十七)
6. 对下列加点词的解释,不正确的一项是
A. 上不忍诛                诛:杀
B. 表里翛然                   翛然:无拘无束的样子
C. 其徒与父老相率留之       相率:相互
D. 具石请记之               具:准备
7. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A. 不锄其本,而耘其末           青,取之于蓝而青于蓝
B. 余是以愧其人                其皆出于此乎
C. 寺立于伪唐保大二年          不拘于时
D. 至者忘归                    北山愚公者,年且九十
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)今虽改之,后必复作,盍归诚佛僧,求一洗之?
(2)连笑曰:“知足不辱,知止不殆。”卒谢去。
9. 请根据文章第三段,概括作者“乐之”的原因。
【答案】6. C    7. A    
8. (1)现在就是改了,以后一定还会再次发作,何不诚心归依佛门,想办法全部(一下子)消除干净?
 (2)继连笑着说:“懂得满足就不会受到屈辱,懂得适可而止就不会遇到危险。”他最终还是推辞接受(钦赐的法号)。    
9. 安国寺雅致脱俗;静坐安国寺无人打扰;身处安国寺可忘记尘世纷扰;身处安国寺可去除人生杂念。
【解析】
6. 试题分析:本题考查学生对文言实词意思和用法的把握。题干要求选出“不正确的一项”。考生应把选项中的句子代入文中,结合上下文的语境推测意思和用法的正误。C项“其徒与父老相率留之”,在原文中是“又七年,当赐号,欲谢去,其徒与父老相率留之。”意思是“又过了七年,赐予他法号,他打算辞去离开,他的徒弟与父老都相继挽留他。”所以此处“相率”,应为“相继”的意思。
7. 试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。题干要求选出“下列句子中加点词的意义和用法相同的一组”。A项,两个“而”都是连词,表转折。B项,第一个“其”,代词“他”;第二个“其”,表示推测,“也许、大概”意思。C项,第一个“于”,介词“在”;第二个“于”,介词“被”。D项,第一个“者”,表……的人;第二个“者”,判断句的标志。
点睛:虚词的辨析方法如下:一、关注词性差异。二、把握位置不同。很多虚词的用法和意义都会随其在句中位置的改变而改变,明确这一点,不仅能在学习的时候做到纲举目张,事半功倍,答题时也能给我们提供一个更为清晰而高效的思路。三、理解用法本质。应该说大多数虚词的用法都是比较容易理解的,只要多积累,多总结,熟练掌握并不难,但对其中一些虚词的重要用法,如果没有准确、深刻的认识,只看表象而抓不住其本质特征,便很容易在做题时丢分。四、结合具体语境。考试答题时,面对试卷中陌生的语段,我们一定要根据“词不离句、句不离段”的原则,结合具体语境,在准确理解句意的基础上判断相应虚词的用法和意义,切不可机械、盲目。
8. 试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。拿到句子之后,应先回归文本,在具体语境中翻译句子。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句得分点:“复作”,再次发作;“盍”,何不;“洗”,消除干净。第二句得分点:“辱”,被侮辱;“殆”,危险;“谢”,辞别。
9. 试题分析:本题考查学生理解文本、概括文本信息的能力。首先审题,把握题干的要求,“请根据文章第三段,概括作者‘乐之’的原因”。解答此类题目,要先明确答题区域,如“文章第三段”“作者‘乐之’的原因”,然后到文章的第三段,通读全段,筛选表现作者“乐之”原因的相关内容。根据文本阅读分析,相关内容应该在“私窃乐之”的前面,如“茂林修竹,陂池亭榭”“则物我相忘,身心皆空”“一念清净,染污自落,表里翛然,无所附丽”,然后用现代汉语将这些内容整合概况即可。
参考译文:
宋元丰二年十二月,我任职吴兴地方的太守,由于得罪了权贵,皇上偏爱又不忍心责备我,所以把我降职为黄州地方的团练副职,给我一个改过自新的机会。
第二年,即元丰三年二月到达黄州后。初步安排了一下吃住的地方,收拾收拾卫生,收收一路劳累的心思,就开始闭门思过,寻找改过自新的方法。回忆以往的任职经历,觉得都跟那些权贵不是一路人,道不同啊,不是今天才得罪他们的。想改造自己的这一方面,又怕失去那一方面,各方面都思考了一下,也没什么做得不对的地方,于是大声叹息说:“正道压不住邪气,个人秉性胜不了歪风,不铲其根,而只除其枝叶,现在即使改了,以后老毛病还会犯,何不皈依佛门一洗了之呢?”
探得吴兴城南边有个安国寺,树木茂盛,竹子修美,景色不错。过一两天就去烧香打坐,深深的自我反省审察,心灵达到了忘我的境界,身心全空,寻求罪过产生的原因是不可得了,心灵清净,杂念全无,感觉良好。早去晚归了五年的时间。
寺里有个和尚叫继连的,做和尚头七年被赐予佛衣,又过了七年,赐予他法号,他打算辞去离开,他的徒弟与父老都挽留他。继连笑着说:“知道满足就不会爱到侮辱,懂得停止就不会有危险。”最后还是辞去离开了。听说后我心里有点惭愧

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 高三 上册 月考试卷


上一个『广西陆川县中学2017-2018学年高二12月月考语文试题』  下一个『福建省福州市闽侯县第八中学2018届高三12月月考语文试题(解析版)

浏览更多试题,请访问




本页手机版