山东省青州市何官学校2017-2018学年3月月考七年级语文试卷


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山东省青州市何官学校2017-2018学年3月月考七年级语文试卷(七年级下册 部编人教版)
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山东省青州市何官学校2017-2018学年3月月考七年级语文试卷(2018、3)第一部分积累与运用(30分)一、 根据学习积累,完成1------8题。(30分)1、下列各项中字形和加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A、累赘妥贴诲人不倦颠沛流离B、笼罩迸溅忍俊不禁悲天悯人C、猥琐矜持海市蜃楼忧心忡忡D、吞噬炽热千钧重负仙露琼浆
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山东省青州市何官学校2017-2018学年3月月考七年级语文试卷
(2018、3)
第一部分 积累与运用(30分)
一、 根据学习积累,完成1------8题。(30分)
1、下列各项中字形和加点字的读音完全正确的一项是(    )(2分)
A、累赘 妥贴 诲人不倦 颠沛流离   B、笼罩  迸溅 忍俊不禁 悲天悯人
C、猥琐  矜持 海市蜃楼 忧心忡忡  D、吞噬 炽热  千钧重负 仙露琼浆
2、结合语境选词填空,最恰当的一项是(    )(2分)
中国书法__________,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品,_____可以增加书写的美感,______能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养_______的审美情趣。
A、独具匠心  虽然 但 精致     B、博大精深 不管 也 优美
C、博学多识  既然 就 典雅     D、源远流长 不仅 还 高雅
3、下列各项中短语的类型不完全一致的一项是(      )(2分)
A、耀武扬威    海阔天空  惊心动魄  天涯海角    
B、登飞来峰    游山西村  夸父逐日  逢入京使
C、孙权劝学    妇孺皆知  祸不单行  血气方刚
D、河中石兽    驿路梨花  最后一课  姗姗来迟
4、下列句子没有语病的一项是(       )(2分)
A、教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳。
B、为了提高同学们的语文素养,我校积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发展文化旅游产业。
D、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
5、下列句子标点符号使用不正确的一项是(      )(2分)
A、尽大的责任,就得大快乐;尽小的责任,就得小快乐。
B、明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?
C、他站在一边不走了,哪里念念有词,不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的,有的是他的幻觉。
D、人生若能永远像二、三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。
6、名著阅读(6分)
忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。__A__手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在___A___被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德•兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心跳。A_救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在A   身上有两种精神值得注意:_______。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
(1)以上片段节选自________国作家_________________的小说《_____________________》。(4分)
(2)请补充写出人物“A”身上体现出的两种精神:___________________________________。(2分)
7、古诗文填空(10分)
(1)宣室求贤访逐臣,___________________________。
(2)_____________________,夜泊秦淮近酒家。
(3)黄梅时节家家雨,_______________________。
(4)______________________,衣冠简朴古风存。
(5)浩荡离愁白日斜,________________________。
(6)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,______________?
(7)王安石《登飞来峰》中的“___________________,___________________”与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”都有视野开阔、志存高远之意境。
8、综合性学习:阅读下面材料,回答问题。(6分)
中午12点过,趁着午间休息,简阳市三岔中学17岁的叶富源,背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫,照在两人的笑脸上,仿佛一切都充满了希望。
四年前,一场事故之后,叶春柏高位截瘫。两年后,无法忍受生活压力的妻子离家出走,只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学,为了方便照顾爸爸,弟弟叶富源到三岔中学上高中后,就在学校附近租了间民房,背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸,深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课,但叶富源的成绩却很优秀,经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望:“熬过这几年,以后一定会好起来的!”(2013年11月14日《华西都市报》) 
(1)给这段文字拟一个恰当的标题。


(2)叶富源的事迹在网上引起了广泛关注。下面是三位网友发帖的内容,请你以“热爱生活”的网友身份跟帖,写几句赞美、鼓励的话。要求不少于30字,至少运用一种修辞手法。
【书虫】:养育恩,不能忘。亲情浓于水,孝心感天地!相比那些忘恩负义的人,你是巨人!相信困难是暂时的,祝愿你们一家幸福!
【读来读去】:感念爱,懂得爱。好娃娃,想捐钱给你! 
【观天下】:不懈的努力,点燃亲情的颂歌,一路的跋涉不仅担起了一个家庭,担起了照顾父亲的重任,而且树立了品学兼优、自强自立、坚强乐观的典范。叶富源:你的奋斗感人至深!
【热爱生活】:


(3)根据叶富源同学事迹,策划一个主题教育活动。(2分)
活动主题:
活动形式:
第二部分  阅读(40分)
阅读下面的古诗,完成9---10题。(5分)
山亭夏日高骈(唐代)
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
9、请从修辞的角度赏析“水晶帘动微风起”这句诗的妙处。(3分)


10、这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)



阅读下面的文言文,完成11----14题。(10分)
荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知。循表而夜涉,溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时,可导也,今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也。今世之主法先王之法也,有似于此。其时已与先王之法亏矣,而曰此先王之法也,而法之。以此为治,岂不悲哉!
11、解释下列句中加点的字。(3分)
(1)荆人欲袭宋          (2)循表而夜涉            
(3)向其先表之时
12、请用“/”标出下面语句的语意停顿。(标3处)(3分)
今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也。
13、用现代汉语翻译句子。(3分)
今世之主法先王之法也,有似于此。

14、本文告诉我们什么道理?(2分)


四、阅读下面这段文字,完成15-----17题。(11分)
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。   
“忽一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。    
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。    
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下许多名篇。
“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之苦。哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。    
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。    
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。   
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气、抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。   丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。    
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。         
15、阅读全文,你认为作者赞美丁香花的本意是什么?(3分)


16、品味下面句子的精彩之处。(任选一句)(4分)     
(1)花如云,花如海,花如霞。     
(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。


17、丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,而流苏花、石门红叶、云门巨寿等也是潍坊人心中的挚爱。请你选择具有潍坊地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句,不少于60字)。(4分)
    

五、阅读下面的文章,完成18----21题。(14分)
老海棠树 史铁生  
①如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。  
②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时,我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃?”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。
④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不能下来帮帮?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。
⑤夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?  没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,从老花镜上缘抬起目光,又会有一阵子愣愣地张望。   
⑥有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮,奶奶就起来主动扫院子,“唰啦——唰啦——”邻居都还在梦中。那时候她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前:“这一段,你说说,到底是什么意思?”我不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了,您就有文化了?”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动.我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头,眼里竞全是惭愧,毫无对我的责备。
⑧……
⑨如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
18、文章写了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括。(写出三件即可)(3分)


19、根据要求,结合上下文品析下面的句子。(4分)
(1) 我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。(;品析加点词语)


(2)终于抬起头,眼里竟毫无对我的责备。(品析整句话)


20、文中第七段中连声呼唤三声“奶奶”,请分析其中蕴含的丰富情感及“我”的心理变化过程。(3分)


21、从全文看,以“老海棠树”为题有什么好处?(4分)




六、(50分)
22、一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……
请以“________________的心”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于500字。
  ②有真情实感,内容具体。
③ 文中不得出现真实姓名、地名和校名。



参考答案:
一、(30分)
1、D  2、B  3、D  4、C   5、D   
6、(1)法   凡尔纳    《海底两万里》    尼摩船长
(2)他无比勇敢;他对人类的牺牲精神。
7、略
8、(1)17岁的叶富源背着父亲上学。
(2)为了父亲的生活,你背负压力;为了家庭的未来,你勤奋读书;为了人生的梦想,你自强不息;你的行动温暖了亲人,感动了世人!-----叶富源,没有困难能难倒你!(一定要扣住叶富源主要事迹,阐发他这样做所体现的社会正能量,要注意使用上一种修辞手法和30字左右的提示)
(3)活动主题:应根据题目中所设置的情境和提供的资料的要求,做到具体切入、主题鲜明、语言精美。
    活动形式:探究活动、演讲比赛、辩论会、调查报告、主题班会、举办征文比赛、设置刊物栏目等。
二、(5分)
9、此句巧用比喻的修辞(1分),把阳光照耀下晶莹透彻的水比作水晶帘(1分),生动形象地描画出微风吹来,碧波粼粼,如同水晶帘动的清新静谧景象,美妙逼真(1分)。
10、表达诗人对夏日清新美景的赞美(1分)及悠闲自在的闲适情趣(1分)。
三、(10分)
11、(3分)(1)想要,将要  (2)(事先做好的)标记  (3)从前  
12、(2分)今水已变而益多矣/荆人尚犹循表而导之/此其所以败也。
13、(3分)现在的国君取法先王的法令制度,就和这种情况相似。
14、(2分)具体问题具体分析,情况发生改变,做事的方法也应改变对策。
四、(11分)
15、(3分)赞美哈尔滨人(1分)“聚小而成大气,抗争难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃”的精神。(2分)
16、(4分)①运用比喻和排比的修辞(1分),把花比作云、海、霞(1分),生动形象地写出了花的轻盈、繁茂、艳丽的特点(1分),表达了作者对花的喜爱之情(1分)。
②运用比喻、拟人的修辞(1分),生动形象地写出了丁香坚韧、顽强、孕育生机的精神(2分),表得了作者对丁香的赞颂(1分)。
17、(4分)写出潍坊的景或物的名称得1分,表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、美之情得1分;语言通畅、优美得1分。
五、(14分)
18、(3分)糊纸袋,补花,扫院子,扫街,识字,读报纸。(写出三件即可得满分)
19、(4分)(1)海底捞月:生动体现了我敏捷的动作和顽皮淘气的个性。
(2)这里是对奶奶动作、神态的描写,体现了奶奶此时惭愧、沮丧、失落的心理。
20、第一声写出“我”有—点不安,知道伤了奶奶的心(1分);第二声写出“我”急于想得到奶奶的原谅(1分);第三声写出“我”的无奈和哀求(1分)。
21、以老海棠树为线索,贯穿全文(2分);含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情(2分)。 (122.240.193.16)

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