2017-2018学年度四川省成都市高新实验中学七年级上学期期末考试语文试卷


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2017-2018学年度四川省成都市高新实验中学七年级上学期期末考试语文试卷(七年级上册 部编人教版)
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成都市高新实验中学七年级上期末考试语文试卷一、单选题(14分)1.(3分)下列句中画线成语使用正确的一项是()A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作,我心中的敬意油然而生。B.而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。C.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉
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成都市高新实验中学 七年级上期末考试语文试卷

一、单选题(14分)
1.(3分)下列句中画线成语使用正确的一项是 (  )
     A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作,我心中的敬意油然而生。
     B.而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
     C.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
     D.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手偶得啊!
2.(3分)下列句子书写完全正确的一项是(  )
     A.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
     B.你的心怦怦直跳,唯恐发生意外。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探测仪。
     C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些留转无力的水珠。
     D.我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣相上一个个描下来,像习字时候的影写一样。
3.(3分)下列表述正确的一项是(  )
     A.《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》和《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。《名人传》《格列佛游记》《简•爱》和《培根随笔》都是英国作家的作品。
     B.《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。青面兽杨志潜心仕途,但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲,不得不落草桃花山,并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。
     C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,原名“诗”或“诗三百”,到了唐代,被尊为儒家经典之后,才定名为“诗经”。《蒹葭》这首诗虚实结合,动静结合,描摹传神。在艺术上,《关雎》比《蒹葭》更多的使用了“兴”的手法。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
     D.中国书法源远流长,是我们民族文化的瑰宝。在唐代,颜真卿是与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一,在我国书法史上有着重要的地位。我们练习书法一般从“临摹”开始,“临摹”有两个意思,一是“临”,一是 “摹”。“临”是看着帖上的字,在另外的纸上临写,写的字可以放大,也可以缩小;“摹”是在范字上直接摹写,写成的字与范字一样大小。
4.(3分)下列句子没有语病的一项是(  )
     A.市委书记包惠在意识形态工作会上强调,要围绕中心、 服务大局,以更加主动积极的姿态抓实抓好这项工作。
     B.《朗读者》是中央电视台提出的大型文化类情感节目, 选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。
     C.只有教育工作者走进学生的内心世界,和学生进行心灵的沟通,才能拨动学生心灵深处的琴弦。
     D.微电影《半山云里的路》生动地展示了我市优秀基层党员的先进事迹,是我市提高党员教育工作实效的大胆探索和首次尝试。
5.(2分)下列画线字的注音全都正确的一项是(  )
     A.窠臼(kē)    霎时(chà)    粗犷(guǎng)    菜畦(qí)
     B.贮蓄(zhù)    菡萏(hàn)    倜傥(tǎng)    秕谷(bí)
     C.攲(qī)斜    攒成(cuán)    直窜(cuàn)    整宿(xiǔ)
     D.搓捻(liǎn)    譬如(pì)    侍弄(shì)    徘徊(huái)

二、诗歌鉴赏(4分)
6.(4分)阅读《萤火虫》,回答问题。
萤火虫
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,
你多么快乐地展开你的翅膀!
你在欢乐中倾注了你的心。
你不是太阳,你不是月亮。
难道你的乐趣就少了几分?
你完成了你的生存,
你点亮了你自己的灯;
你所有的都是你自己的,
你对谁也不负债蒙恩;
你仅仅服从了,
你内在的力量。
你冲破了黑暗的束缚,
你微小,但你并不渺小,
因为宇宙间一切光芒,
都是你的亲人。
(1)找出与“小小流萤”相呼应的语句,并说说作者为什么这样写?


(2)文中为什么反复说萤火虫是快乐的?


(3)怎样理解“你微小,但你并不渺小”一句?


(4)“你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?”对此你是怎样理解的?这对你有什么启示没有?


(5)请你展开想象,用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。
三、文言文阅读(24分)
7.(12分)阅读下文,回答问题。
  范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子_______(捏、抓、攥)在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头_______(缩、收、取)了回去,往腰里_______(放、揣、摆),口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!”又转回头来望着女儿,说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。 
(1)从文中括号里选出最恰当的动词填在横线上。

(2)上文横线上所填的动词,刻画了胡屠户怎样的性格特点?

(3)中举前,范进称胡屠户为“岳父”;中举后,范进称呼他为“老爹”,这种称谓上的变化说明了什么?

(4)上文主要运用了什么表现手法刻画胡屠户这一人物形象?试举例说明。

8.(12分)阅读文言文,回答问题。   
  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
  爷娘闻女来,出郭相扶将;________________,________________;________________,________________。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(1)照原诗在诗中横线上填上诗句。

(2)给下列句中带横线的字注音。
①可汗大点兵(      )
②但闻燕山胡骑鸣啾啾(      )
③朔气传金柝(       )
④当窗理云鬓(       )
(3)翻译下列句子。
①旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
②脱我战时袍,著我旧时裳。


(4)画横线的句子表现了木兰出征后的什么心情?

(5)为什么在木兰辞朝还乡前还要写天子“策勋十二转,赏赐百千强”?

(6)下列句子中和例句一样使用了“互文”的是(          )
例句:开我东阁门,坐我西阁床。
A.军书十二卷,卷卷有爷名。           B.万里赴戎机,关山度若飞。
C.朔气传金柝,寒光照铁衣。           D.将军百战死,壮士十年归。
(7)解释句中画横线的词。
①但闻黄河流水鸣溅溅(     )
②旦辞爷娘去,暮宿黄河边(     )
③万里赴戎机,关山度若飞(           )
④策勋十二转,赏赐百千强(     )

四、默写(6分)
9.(6分)古诗文默写。
(1)海日生残夜,       。(王湾《次北固山下》)
(2)       ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)正是江南好风景,          。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)          ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(5)李益《夜上受降城闻笛》中写诗人登临城楼所望到的景象的诗句是:          ,          。
(6)《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:      ,        。

五、现代文阅读(28分)
10.(10分)阅读记叙文,完成下列小题。
父亲的“外公纸”
  ①我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片,长约二寸,宽约三四寸,是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称,叫做“外公纸”。
  ②提起这种“外公纸” ,我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然,他的生活虽然朴素,却是有条不紊,而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。
  ③作画写字时废弃的零星纸,父亲从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴,只要取一片小宣纸来一擦,便擦掉了。作画时,放几片小宣纸在桌上,纸的一端压在调色盘下,当着色的毛笔笔端水分过多时,只要往小纸片上一捺,水分被吸了去,画面便不致化水。 调色盘里的颜料要更换,可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去,再挤入新的水彩颜料。在画面着色时,如果着好的颜料水分过多,要越出轮廓,也只要用这种纸吸一下,便不再渗出了。所以父亲给画着色时,桌上常备这种纸,供必要时用。
  ④那么,写字桌上用的这种纸,为什么被称为“外公纸”呢?原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边,他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。
  ⑤我姐姐们的孩子小时候经常来外公家。喜欢作乐的外公也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候,老老小小在桌前坐下来,外公总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了,认为这种纸是外公专有的。有时外公还没来得及把纸拿出来,就有人喊着:“外公,纸!”
  ⑥这样一喊,外公就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地,“外公,纸!”也就变成了“外公纸”这一名称。
  ⑦这种“外公纸”上,常常有一些作画打草稿用的木炭条印,有时还写着几个不完整的字,甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。
  ⑧用“外公纸”比用抹布更吸水,比抹布更干净,只用一次就丢,很卫生。我也很喜欢用,有时也向父亲讨“外公纸”。“ 外公纸”源源不断地产生,我们当时却不懂得珍惜它。如果不让“外公纸”裁碎,即使是画坏了写坏了的,留下来做个纪念该多好啊!
  ⑨有人认为,名画家是下笔成画,不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高,还是每天画的画写的字实在太多,总会产生一些“外公纸”,当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。
  ⑩如今我箱中还保留着的最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。我画画写字后,也把废弃的纸留下来供画桌上使用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”,早已被餐巾纸代替了。其实,“外公纸”就是餐巾纸的先行者!
(1)给下列画线字注音。
落拓不羁(     )       有条不紊(     )       揩手(     )
(2)说说文章以“父亲的外公纸”为题目的好处。

(3)品味下列语言,请你写出句中画线词蕴含的情感。
①我总是叹佩舞文弄武的父亲竟也如此善于安排日常生活。

②如今我箱中还保留着的最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。
(4)作者的父亲和《论语》中写到的颜回一样都是“贤德之人”,你同意这样的观点吗?结合文中的一处细节描写,说说你的看法和理由。

11.(18分)
阅读文章,回答各题。 
拔掉那颗蛀牙
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。 
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑪她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑫是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⑬不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⑭她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⑮拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
(1)联系全文说说标题“拔掉那颗蛀牙”有何深刻含义?


(2)请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10字以内)
地位尴尬, 滋生仇恨→               →              →回报亲情,收获快乐
(3)联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。
①小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)
②两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)


(4)第⑪自然段“她”打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?为什么?


(5)选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。


六、语言表达(12分)
12.(12分)“台阶高,屋主人的地位就相应高”,正是受这种观念的影响,课文中自卑的父亲才决定造一座高台阶的房子,但是当高台阶的房子造好后,父亲也老了,身板不如从前了,而且处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。
(1)如果你是文中这位父亲的儿子,你会支持父亲造一座高台阶的房子吗?为什么?


(2)一些日常的观念往往会影响人们的生活、学习等行为方式,但是有些观念却是不正确的。在我们生活中,你能找到这样错误的观念吗?请同学们说出来互相交流自己的心得体会。



七、名著导读(2分)
13.(2分)《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容及你读后的感想。


八、作文(60分)
14.(60分)根据自己掌握的新闻知识写一则消息,反映身边的社会生活新面貌、新问题。200字左右。






 

答案

一、单选题
1. 【答案】A
【解析】B.迫不及待:急迫得不能等待,形容心情急切。用在此句不恰当。
C.雨后春笋:比喻事物迅速大量地涌现出来,含褒义。用在此句不合语境。
D.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。用在此句不恰当。
2. 【答案】B
【解析】A.“化了装”应为“化了妆”。C. “留转无力”应为“流转无力”。D. “绣相”应为“绣像”。
故选B。
3. 【答案】D
【解析】A项,《名人传》的作者罗曼•罗兰是法国作家;
B项,杨志失陷花石纲是在“黄河”,丢失生辰纲是在“黄泥冈”;
C项,“唐代”应为“汉代”;《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。
故选D。
4. 【答案】A
【解析】B项,动词 “提出”与宾语“节目”搭配不当;
C项,主语残缺,应将“教育工作者”放到“只有” 一词的前面;
D项,语序不当,应改为 “首次尝试和大胆探索”。
故选A。
5. 【答案】C
【解析】A. 霎时(shà);B.秕谷(bǐ);D. 搓捻(niǎn)。
故选C。

二、诗歌鉴赏
6. 【答案】(1)你微小。这样写的目的是与诗中“你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯;你所有的都是你自己的,你对谁也不负债蒙恩”这几个句子形成反衬,突出萤火虫虽小,但却有并不渺小的心灵。
(2)因为你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯; 你所有的都是你自己的, 你对谁也不负债蒙恩。
(3)他冲破黑暗的束缚,内藏巨大的力量,活出了自己。
(4)生命的意义不是以外在的伟大或渺小来衡量的,而在于你不是不珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度的用这力量发出光芒。
(5)示例:夏日的夜里,星星在眨着眼睛,它们仿佛在嘲笑萤火虫的渺小。但萤火虫们却并不因此而气馁,它们飞呀,飞呀,用它们仅有的光,照亮夜空,带给孩子们欢乐!
【解析】(5)结合诗歌内容,语言通顺即可。

三、文言文阅读
7. 【答案】(1)攥 缩 揣
(2)见钱眼开、虚伪做作。
(3)中举后,范进的身份、地位发生了改变,所以他便得意忘形,变得趾高气扬。
(4)动作描写、语言描写。举例略。
【解析】【略】。
8. 【答案】(1)阿姊闻妹来       当户理红妆       小弟闻姊来       磨刀霍霍向猪羊
(2)kè        jì        tuò        bìn
(3)①早晨告别父母离家,傍晚时候到达黄河边宿营。
②脱下我出征时穿的战袍,穿上我原来穿的衣裳。
(4)思家、思念父母的心情。
(5)表现木兰巾帼不让须眉的英雄气概;突出木兰不贪图功名富贵的高尚品质。
(6)D
(7)只        早晨        战争,这里指战场        有余
【解析】(7)注意“戎机”等字词的解释。

四、默写
9. 【答案】(1)江春入旧年
(2)遥怜故园菊
(3)落花时节又逢君
(4)夜发清溪向三峡
(5)回乐烽前沙似雪        受降城外月如霜
(6)夕阳西下        断肠人在天涯
【解析】注意“清”“烽”等字的书写。

五、现代文阅读
10. 【答案】(1)jī        wěn        kāi
(2)全文以“外公纸”为线索,介绍了“外公纸”的来历和作用;父亲的“外公纸”既反映了父亲生活节俭,又凝聚着长辈对晚辈的疼爱,还表达了我们对父亲的怀念之情;题目富有悬念,新颖独特,引起读者阅读兴趣。
(3)①“竟”字表现出父亲的行为让我感到惊讶,父亲是艺术家,按照常规应该是落拓不羁或生活凌乱,但是父亲生活却是有条不紊,善于采取合理的措施,与别的艺术家不同。“竟”字也表达了我对父亲的钦佩之情。
②“再”这个字表现出我舍不得继续用“外公纸”的心态,可以看出我对外公纸的珍惜,表达出我对父亲的怀念之情。
(4)示例:同意。文中父亲的生活处处体现着节俭,废弃的宣纸从不扔掉,反而是叠得整整齐齐,当餐巾纸使用,正如文中提到“作画写字时废弃的零星纸,爸爸从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用”。 颜回安于贫困,不改变好学的乐趣,是个“贤德之人”。父亲可以说是画画名家,但仍能做到如此,实在让人敬佩。
【解析】(2)标题一般有以下几方面的作用:概括全文内容;揭示文章主题;充当文章线索;指出文章主要人物;激发读者阅读兴趣。结合文本内容具体分析即可。
(4)从“作画写字时废弃的零星纸,爸爸从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用”中可知父亲的生活处处体现着节俭,正如文中提到颜回安于贫困,不改变好学的乐趣,是个“贤德之人”。
11. 【答案】(1)“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。
(2)拼命读书(孤独求读)        医生指点,唤醒亲情(或重温亲情)
(3)①褒义贬用,表明了作者的态度,表达一种否定意思;这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。
②渲染一种清新、亲切的气氛,寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归。

(4)不可以删去,因为家人的反应让她感受到亲情,重新审视亲情,或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药;是她情感变化的关键。若删去,文章的故事情节显得不连贯,并且削弱了文章的感染力。
(5)文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,走出心灵的阴影,走向健康的生活。文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让孩子健康快乐地成长。
【解析】(1)本文的题目是“拔掉那颗蛀牙”,运用了比喻的修辞手法,将她对家人的恨、以及自己自闭、性格畸形比作一颗蛀牙,而“拔掉那颗蛀牙”这是告诉我们心中应该充满爱,会爱,生活才会快乐,心身才会健康。
(2)因为自己是女孩,家人不疼爱,所以她拼命读书,疏远亲情;孤独的她,经过医生的指点,唤醒了亲情,重回亲情的爱巢。
(3)解答本题时,要从结构和内容两个方面来作答。一般情况下,文首的句子具有总领全文和点题的作用,文中的句子则是承上启下的作用,文末的句子则是总结全文、升华主题的作用。
(5)这篇文章讲述了一个非常具有教育意义的故事,作为孩子,在经历挫折、困难、低谷的时候,要学会走出阴影,不应该因此而产生仇恨,作为家长,更应该多关心子女,给他们家庭的温暖和关爱。


六、语言表达
12. 【答案】(1)示例:不会。因为“台阶高,屋主人的地位就相应高”是一种世俗的观念,况且以身体为代价来换取虚假的尊严,这是得不偿失的。俗话说,屋宽不如心宽,再高台阶的房子,也换不来健康的身心,所以我不支持父亲造高台阶的房子。(会。因为造一座高台阶的房子是父亲长期以来的心愿,作为儿子,当然要支持他,让他完成心愿,况且造房子不仅仅是为了尊严,更是为了居住,既然要造房子,把台阶造高点也无可厚非)
(2)示例:“养胃必须少吃多餐”, 这是错误的观念,因为食物进入胃内,本身对胃黏膜就是一种刺激,会加重胃的负担。正确的饮食方法是一天三餐、定时定量规律饮食。
【解析】注意对课文内容的理解,言之有理即可。

七、名著导读
13. 【答案】《藤野先生》。记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。
藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,让我对先生心生敬意。
【解析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《朝花夕拾》包括10篇散文:《范爱农》《二十四孝图》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《狗•猫•鼠》《琐记》《无常》《父亲的病》,要注意简介一下其中某一篇(课内学过的除外)的主要内容,注意表述完整即

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