2020学年上海市初三语文升学质量测试(A)


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2020学年上海市初三语文升学质量测试(A)(九年级 统编版)
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上海市初三语文质量测试(A)(满分150分考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.竹径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)2.,夕露沾我衣。(陶渊明《归田园居》)3.月上柳梢头,。(欧阳修《生查子•元夕
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上海市初三语文质量测试(A)
(满分150分  考试时间100分钟)
考生注意:
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.竹径通幽处,             。(常建《题破山寺后禅院》)
2.            ,夕露沾我衣。(陶渊明《归田园居》)
3.月上柳梢头,             。(欧阳修《生查子•元夕》)
4.          ,再而衰,三而竭。(《左传•曹刿论战》)
5.          ,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元《捕蛇者说》(第四自然段)

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
蝶恋花
宋  柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。    
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.这首词围绕着“         ”来写景抒情。(2分)(用文中语言回答)
7.下列理解不正确的一项是(2分)
A.“残照”不仅点明时间,更增添了一层感伤的色彩。
B.“拟”写出词人想借酒浇愁、寻得欢乐的心理活动。
C.“终不悔”表现了主人公坚毅的性格和执着的态度。
D.“伊”是思念深爱的女子,也暗指人生的理想目标。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
邹忌讽齐王纳谏(节选)
①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
②王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

8.《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉       (人名)编订的《      》。(2分)
9.第①段加点词“此”指代的具体内容是         (3分)
10.联系上下文,说说对第②段王所说之“善”的理解。(4分)
                                               

(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)
孔子见罗雀者
孔子见罗雀者①,所得皆黄口小雀。夫子问之曰:“大雀独不得,何也?”罗者曰:“大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。”孔子顾谓弟子曰:“善惊以远害,利食而忘患,自其心②矣,而以所从为祸福。故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶③,随小者之戆而有危亡之败也④。”
【注释】①罗雀者:张网捕鸟的人。②心:本性。③全身之阶:全身,保全身体;阶:同“借”,凭借。④戆(zhuànɡ):愚傻,鲁莽;败:祸乱,祸害。

11.词句理解(5分)
(1)解释加点的词语:黄口从大雀          从(        )(2分)
(2)用现代汉语翻译句子:大雀独不得,何也?                      (3分)
12.导致“雀”“为祸福”的原因分别是      和       。(用文中语答)(4分)
13.下列说法不正确的一项是(     )(3分)
A.孔子借捕鸟人之口告诫弟子要遵从长者的教诲。
B.本文给人以“善惊远害”“贪食忘患”的启示。
C.“君子慎其所从”可谓警世之言,适合于任何人。
D.本文的中心是赞美孔子善于抓住时机教育学生。

二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14—18题(19分)
①在江南农村地区,农户家里几乎都有一座用来做饭、烧菜的灶头,从灶山、烟箱到灶身都画满了各种不同的图案和纹样,并配有不同内容的文字,这就是灶头画。灶头画起源于何时,至今未发现确切的历史记载,(      )灶头画至少出现在清朝中期,已有200多年的历史。
②灶头画除了其特殊的文化表征外,艺人在绘制时还有与众不同的技术工艺,主要有依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画等三大内容,形成了灶头画有别于其他绘画的独特性,从而凸现了鲜明的艺术个性。
③在绘制灶头画时,艺人们常将灶头看成一个独立的舞台和表现对象,画面组合分上下两大部分。上半部分画面讲究大小对比、横竖对比、方圆对比,下半部分或横幅等额排列,或通幅彩绘,追求多幅巧妙组合,具有集中、完美、和谐、统一的艺术效果。一座灶头绘图的数量多则15至20幅,少则10至15幅,大小不等,形状不同,错落有致。
④明清时期,灶头画均以黑色颜料为主,这与当时作画颜料稀有、短缺有关。能工巧匠往往就地取材,烧过饭菜的铁锅外面常常会产生—层薄薄的深黑色灰粉,农家称镬锈,把它用刀刮下来后,用适量清水调匀成黑色的液体颜料,作为绘画颜料。上世纪80年代后,采用的颜料大都为明珠、三花粉或水粉、水彩,现多采用水粉广告色。与众不同的是,民间艺人在绘制灶头画时摸索出一种特殊的调制颜料方法,即为使颜色鲜艳且能渗入灶壁不流滴,在各色颜料中掺入白酒调制颜色,作画时各类颜色由于酒精的挥发,能及时、充分地渗入石灰灶壁。
⑤灶头画是民间艺人独创的“湿壁画”,就是在墙灰湿漉漉尚未全干的时候开始作画。它采用的画法与欧洲文艺复兴时期流行的湿壁法十分相近。这样画上去的色彩容易渗入潮湿的灶壁,色彩与壁面混在一起,日后随着灶火的烘烤加热及自然挥发,灶壁面渐干,灶上所绘的纹样、图画历经十载二十载不脱落,不褪色。
⑥灶头画图案多姿多彩,其图案表征亦各不相同,图案所呈现的内容大致可分为神像、历史故事、山水风景、动物、吉祥文字、线条纹样、器物和植物果品七大类。
⑦江南农村千家万户厨房里的一座座灶头,几百年来,深深地融于农家的点滴生活。她像一位慈母,不但捧出了农家的一日三餐,哺育了农家的一代又一代,为农家带去了无限的希望,同时还弥漫着纯真、淳朴的乡土艺术气息。

14.第①段括号填写的内容,最恰当的一项是(   )(3分)
A.但据有关资料显示    B.据有关资料显示     C.但据考察     D.据考察 
15.第②段加点词语“与众不同”在文中的意思是       ,主要表现在       。(5分)  
16.用一句话概括选文说明的主要内容。(3分)        
                                                 
17.下列说法符合文意的一项是(      )(3分)
A.灶头画包括画在灶山、灶箱、灶身上的图案、纹样和文字。
B.第③段画线句运用列数字的方法强调了灶头画的数量之多。
C.灶头画是采用文艺复兴时期流行的湿壁法而成的“湿壁画”。
D.灶头构造的独特多样造就了灶头画丰富多彩的艺术成就。
18.第⑥段内容是否可以删去,为什么?(5分)
答:                                               

(二)阅读下文,完成第19—23题(21分)
永远的红裙子
①每一个闯荡深圳的人背后似乎都有一个精彩的故事。女孩是为了爱情才到深圳来的。可当她风尘仆仆带着满脑子的浪漫来到深圳时,曾经信誓旦旦的男友却成了别人的丈夫。痴情的女孩一下子瘫倒在地。
②然而深圳不相信眼泪。短暂的伤痛过后,坚强的女孩似乎大彻大悟了。她要活下去,要活得好好的,活得漂漂亮亮,从从容容。她开始振作起来,四处留意招聘广告,张罗着为自己寻找一份合适的工作。一天,在得知一家报社要招聘记者时,女孩就决定试一试,她给自己鼓气:“你是最优秀的!只许成功,不许失败!”
③应聘那天,当她把一切资料打点齐全,准备出门时,看着自己身上皱巴巴的衣服,突然犹豫了。她深知形象在招聘时起着至关重要的作用。但她身上所剩无几,不可能去买一套新衣服。但这身衣服又实在穿不出去,怎么办?
④女孩chóu chú着走进一间时装屋,一眼看上了一套玫瑰红的西服裙,款式大方、线条简洁,颇合她的口味。她让那位女老板拿下来试穿一下,真好!仿佛是为她定做的一般。可是一问价钱,吓了她一跳:600多元!
⑤留连了许久,一个大胆的想法在女孩的脑子里产生了。她穿着那身裙子走到女老板面前,嗫嚅而又坦诚地说明了自己眼前的困境,恳求老板:“我用身份证作抵押,就借两个小时,等我应聘结束后立刻原物奉还,行吗?”
⑥看着女孩真诚的眼睛,女老板犹豫了一会儿,点了点头。女孩感动得连声说:“谢谢,谢谢……”正当女孩转身离去时,女老板突然叫住了她:“等一等!”她改变主意了?女孩的心里咯噔了一下。“姑娘,你把你的身份证拿上吧。应聘的时候是要看身份证的。”女孩接过身份证,眼睛不由地湿润了,她抑制不住感激的泪水……
⑦这套裙子给女孩增添的不仅仅是靓丽的光彩,更多的是鼓励和信心。在那家报社招聘会上,女孩如愿以偿。她高兴得像燕子一样快要飞起来了!
⑧两个小时之后,女孩欢天喜地地来到那间时装屋还裙子。这位女老板却对她说:“既然你穿着合适,那你就先穿着吧!等你发工资再给我。”女孩犹豫了一下,说:“那好,等发了工资,我马上给你钱。”女老板微笑着点了点头。一个月后,女孩拿到了第一个月的薪水:850元。除了还这套裙子的钱,还能剩200多。当她拿着钱来到那间时装屋时,女老板却诚恳地对她说:“这是你第一个月的薪水,你除了吃饭、租房,剩不了几个钱。一个学生妹出来闯世界,不容易啊!这样吧,过两个月,等你手头宽了再给我。”面对如此善解人意的女老板,推辞未免有些虚假,女孩千恩万谢地离开时装屋。
⑨第一个月,女孩省吃俭用,节约出300多元;第二个月,她又节约出300多元。可是,当她兴冲冲地拿着钱来到那间时装屋时,眼前的变化让她不知所措:那间时装屋已经换成了快餐店。
⑩“这儿的时装屋呢?”
⑪“转让给我们了。”
⑫“那位女老板呢?”
⑬“不清楚。”
⑭“她没留下什么话吗……”
⑮“没有。”
⑯女孩呆呆地愣在那儿,心里又急又悔甚至有些愧疚,当初怎么就不坚持还上哪……
⑰勤恳的女孩很快就被提升为采访部主任,薪水也随之大幅度提高,她换过一茬又一茬的服装,却不肯丢弃那套玫瑰红的西服裙,时时地拿出来穿在身上。
⑱对于女孩来说,那套玫瑰红的西服裙永远是时髦的,是她一辈子都会喜欢的时装。

19.根据第④段中的拼音正确写出汉字:女孩chóu chú       着走进一间时装屋(2分)
20.联系上下文,说说文中画线句“犹豫”所反映的人物心理活动。(6分)
(1)第⑥段:女老板犹豫了一会儿。                    
(2)第⑧段:女孩犹豫了一下。                       
21.第⑩-⑮段只有人物的语言描写,没有人物的动作、肖像、心理描写,产生的表达效果
是        (3分)
22.下列表述正确的一项是(    )(4分)
A.文章开头介绍故事背景使读者对女孩有了更多的了解和同情心。
B.第⑨段用数据具体写女孩省吃俭用,表现她精打细算会过日子。
C.选文讲述了一位深圳姑娘在遭挫折后努力奋斗终于成功的故事。
D.文中描写的女老板是一位善解人意、热心助人且不图回报的人。
23.文章标题为“永远的红裙子”,结合选文内容,分析“红裙子”前的修饰语“永远”的含义。(写出3点,6分)
答:                                                         

三、综合运用(10分)
阅读下面材料,完成24-26题(10分)
上海公交优先战略,国家“公交都市”的创建任务已基本完成。
【材料一】公共交通发展总体推进情况
客运总量   ①       2011年1668万乘次/日,目前到达1796.1万乘次/日
基础设施供应  ②    运营线路总长增至617公里,配套线路覆盖率实现100%;中心城内轨交站点600米半径覆盖率提高至37.6%,地面公交站点500米半径覆盖率提高至92%。
地面公交网络结构
   ③   从2011年至2017年,年均新增线路60余条,调整140余条
公共交通服务水平
  ④   轨交10条线路高峰时段最小发车间隔达到3分钟内,正点率达到99.7%;公交出行分担率达到50.2%;乘客满意度为85-90分。
【材料二】上海公交APP提供自动定位、线路查询、换乘查询、周边公交和实时公交等信息查询服务。(右图为上海公交APP的图标)
综合出行服务信息APP预计今年三季度推出。该APP将整合上海公交、乐行上海、上海地铁、上海停车等已有的信息资源和服务,建立“一站式”交通信息服务平台。

24.上海公交优先的战略口号是:      公交、绿色公交、      公交(2分)
25.【材料一】表格左列中的表述不完整,需要填上后半句,①②③④的所填内容恰当的一项是(     )(3分)
A.①持续增长  ②不断提高  ③屡创新高  ④逐年优化
B.①逐年优化  ②屡创新高  ③不断提高  ④持续增长
C.①屡创新高  ②持续增长  ③逐年优化  ④不断提高
D.①不断提高  ②逐年优化  ③持续增长  ④屡创新高

26.请简要说明上海已基本完成国家“公交都市”的创建任务。(5分)
                                                 

四、写作(60分)
27.题目:这才是我想要的
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
     (2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。

上海市初三语文质量测试(A)参考答案及评分标准
一、文言文(40分)
(一)(15分,每小题3分,错一字扣1分,扣完为止)
1.禅房花木深  
2.道狭草木长  
3.人约黄昏后 
4.一鼓作气  
5.哗然而骇者  
(二)(4分)
6.(2分)春愁   
7.(2分) B
(三)(9分)
8.(2分)刘向  战国策    
9.(3分)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王(或用自己的话回答:齐王周围的人因对齐王有不同的内心需求而奉迎齐王)    
10.(4分)以下三点任答两点即可:(1)表示齐王同意(赞同)邹忌的意见  (2)表明齐王愿意接受谏言,准备改革弊政,广开言路  (3)表明齐王是一个明君,即时领悟了邹忌劝谏的苦心
 (四)(12分)
11.(5分)(1)跟随,跟从(2分)   (2)只有大鸟(雀)捕捉不到,这是为什么呢?(唯独大鸟捕不到,为什么呢? )(3分)   
12.(4分)利食(贪食)  善惊    
13.(3分)D
二、现代文(40分)
(一)(19分)
14.(3分)C   
15.(5分)灶头画有别于其他绘画的独特的艺术个性(2分)  依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画三大内容 (3分)  
16.(3分)灶头画具有与众不同的技术工艺  (或“灶头画的技术工艺”)
17.(3分)A   
18.(5分)
示例一:可以删去,第②段是选文核心段,其中有一句中心句:“灶头画除了其特殊的文化表征外,艺人在绘制时还有与众不同的技术工艺,主要有依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画等三大内容”,文章围绕这句话具体介绍“与众不同的技术工艺”的内容,第⑥段说明的是灶头画的图案内容,与“与众不同的技术工艺”无关。本段内容和本文说明对象不一致,所以可以删去。 
示例二:不可以删去,选文围绕灶头画“与众不同的技术工艺”,③④⑤段具体说明了“依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画等三大内容”,是文章的重点,第⑥段则简略说明了灶头画的图案内容,使得读者读文章时更加完整地了解灶头画的艺术个性、文化表征。本段内容和本文说明对象一致,不可删去。
(二)(21分)
19.(2分)踌躇   
20.(6分)(1)女老板:一下子不敢相信女孩所说(陷入困境),一时很难答应她借红裙子的要求,(但从她身上那皱巴巴的衣服、试穿裙子时留连许久等情形,以及她的真诚的目光,感受到她是真诚的,确实需要帮助。)   (2)女孩:有点不敢相信女老板不要女孩还红裙子和以后再把钱付给她的决定,但从前面女老板愿意借裙子的行为来看,这是真的,她是真心帮助。    
21.(3分)快速推进情节,让读者感受到急促的氛围,突出女孩急于知道女老板的下落,还上裙子钱的心理    
22.(4分)D    C(2分)
23.(6分)(1)女孩认为它永远是时髦的,一辈子都会喜欢的时装,她对这条红裙子的感情永远未变  (2)这红裙子是女孩遭受挫折后不断奋斗最终走向成功的标志,这种不怕失败、不断奋斗的精神一直在女孩身上保持着  (3)这红裙子是一位陌生的女老板所赠,在她热心帮助、不断鼓励下,女孩才得以闯过难关,这种热心助人的精神一直激励着女孩前进  (4)这红裙子一直记载着女孩的奋斗历程,也一直记录着女老板至始至终的慷慨相助,一直承载着女孩对女老板相助的感恩之心   (得出三点即可,每点2分)(如答“红裙子永远还不了”,得1分)

三、综合运用(10分)
24.(3分)C   
25.(2分)智慧(智能、网络)    人文(便利、共享、信息)
26.(5分)公共交通发展不断推进:客运总量屡创新高,基础设施供应持续增长,地面公交网络结构逐年优化,公共交通服务水平不断提高,交通信息服务平台不断升级

四、写作(60分)
27.(60分)按中考作文评分标准评分

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