好文章是改出来的——修改
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    修正以下句子标点  1、“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”  2、杨绛的学生这样评价她:无事,绝不惹事,有事,绝不怕事。  3、《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。  4、水是人类赖以生存的特殊资源。由于一...
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    作文案例一其实我也很努力    1603 郭雨芊    “这次怎么又退步了?!”“天天就知道玩,玩,玩!你就不会复习一下吗?”••••••每当考试过后,我的耳边就不曾歇息过。每次,我明明努力了,可是永远都无法让爸爸妈妈和家里的长辈们满意。    这不,上个学...
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     1月2日晚,中国首位国际安徒生奖获得者、中国儿童文学作家、盐都籍作家曹文轩做客央视一套《开讲啦》栏目。节目现场,曹文轩以三个故事作为线索,分别讲述了三个文学的基本道理。也分享了自己的童年成长经历,提出对“让孩子在快乐中健康成长”的质疑,还教大家如何“折腾”出好作文来。   曹文轩认为假如写作文有...
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    王荣生    这早就不是秘密:在我国中小学的语文课里,几乎没有写作教学。据我们所知,中小学的“作文教学”,主要在两个阶段:一是在写之前指导学生审题,或使学生进入写作的情景,或有构思的激发乃至“训练”。这一阶段主要解决“写什么”的问题,对“怎么写”只有原则性的引导或要求。二是在写之后,教师对学生的作...
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    第五讲:多种表达方式的综合运用    一:训练目的  文章的表达方式有五种:记叙、说明、议论、抒情、描写。每种形式都有它独特的表达效果。  记叙,所用材料是发展变化着的人和事,有时还包括人物活动和事件发生的场所;目的是使读者了解人物的言行和事件的经过。  说明,所用材料是客观世界中的各种事物以...
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                跟女班长同桌的日子(原始版)   广西仁义一中 113班 陈斌   和班长同桌的日子,一般般,就是有点别扭。   星期天那天...
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     修改病句练习   常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。  1 每天都要收听电台和电视台的少儿节目。     2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。     3.我要改...
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     摘要:在学生作文过程中,“修改”占据一个很重要的地位。它不仅是写作过程中的一个重要的步骤,更准确地说,它贯穿于写作的整个过程。然而,学生在作文修改方面通常存在种种困难。因此,从学生作文修改的意义与目的出发,指导学生作文修改的方法,教给学生作文修改的策略,是提高学生作写作水平的重要途径。  &nb...
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     1、 修改的理由  黄天祥《落日的幻觉》一文的上半部分是按由先到后的顺序来描述落日幻觉的出现、变  化和消失的过程的,但下半部分却以由主到次的顺序来解释造成落日幻觉的原因及原理。   更清楚具体一点说,原文的上半部分先说落日的变大、深黄、殷红、变扁,再说晚霞的出现,接着说天空中暗弧、亮弧...
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     专题复习之修改病句专项练习    1 ( )    A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。    B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。    C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。    D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨...
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    一、考什么    “辨析并修改病句”(2012年《高考语文大纲》)  能力层级:E(表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。)  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。  二、怎么考  ...
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       一、【高考考点】     1、考点阐述:《考试说明》对本能力点的要求是:“能够辨析并修改病句”,“能力层次D”。所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子,前者是就语言方面而言的,后者是就逻...
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     抓住细节描写,写出生动形象的好文章  濯港中学八年级语文组徐少华   教学目标:    1、让学生感受细节描写的好处。学习和仿用细节描写,并用于写作之中。     2、培养学生的观察能力,引导学生善于观察、发现生活中的细节,形成积极的人生态度。  课时安排:两课时  教学过程: ...
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         浅析如何培养学生自己修改作文的尝试   [论文提要]  “文不厌改”,这是古今中外经典作家异口同声所强调的。杜甫有“语不惊人誓不休”之句,南宋诗人戴复古也有诗云:“草就篇章只待闲,作诗容易改诗难,玉经琢磨方成器,句要丰腴字要安。...
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      濯港中学八年级语文组徐少华  教学目标:   1、让学生明确什么是素材 ,什么是文章的中心。  2、领悟围绕中心选择、组织材料的写法。   教学时间:2课时 (1教时辅导,1教时学生习作)  教学过程:   一、 导入   多媒体显示:  阅读下面故事,回答问题。 ...
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     摘要:语文老师常常为自己的学生不会写作文,但老师给他们改了作文又不看而苦恼。我想学生记叙文中缺细节描写原因有二:一是学生不知道什么是细节;二是学生缺少生活。因此引导学生通过为别人改作文来学习细节描写,明白细节在文章中的作用,显得尤为重要。这样及解决了学生不看批语,对自己的文章不作修改的问题,也解...
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     2010年中考语文试题分类汇编(130套)专题四•辨析并修改病句   1.(2010湖北省武汉市,4,3分)下列各句中有语病的一项是(  )            ...
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    陆波    在竞争中磨炼自己     ——理科62班 宋伟     不想当将军的士兵不是好士兵     ——题记    竞争是人类发展的前提,没有竞争人类就不会取得如此大的进步,当然也不会有优秀人才的涌现。[开头太泛!太空!]    在...
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    陆波    为心灵开一扇窗     ——理科62班 王波    闭上眼睛,我看见整个世界;聋了耳朵,我听见心中的音乐。     ——题记    通过眼睛,视觉毕竟有限;借着耳朵,听到的也有限。为心灵开一扇窗,用心看世界,用心...
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    陆波    落花的姿势 ——理科62班 温俊      霜雨微微花落去,遍染青石几芳踪。     ——题记    东风吹落花千树,碧染层红;莺草细细春睡去,如坠星洲。芳影轻落,或幽然悱恻,或凄婉盘桓,或洋洋洒洒,却也摇得一树落月满红,...
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    陆波    生如夏花     ——理科62班 王春         采撷一朵花的芳香,寻觅一颗星的斑斓,提笔绘下夏花的灿烂,竟得生命如此清亮.     ——题记    每...
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    陆波    红豆最相思     ——理科62班 张雪枫    秋风倏至,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,空中播撒着熨帖而微苦的味道.恰是在这样的季节里,心中萌发了一颗相思锦瑟年华的红豆.    我是一个很简单的人,我可以一个人静静驻足于空旷的草地上凝视着晴朗的蓝天,畅想着明天会是多么美好!我是一个很享受...
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    陆波    梦,在路上    ——理科62班 王学敏    翻身上马,手中的利剑依旧寒光闪闪,在月下绽出狰狞的面容。可惜何时才能让它饮血疆场?身上的衣裳依旧飘薄似纱,在风中透出刺骨的寒意,可惜何时才能让我身披战甲?    像无数逃兵一般,为着自己的梦想,在这战败的汉营之中,我依旧想逃。是壮志难...
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    陆波    执着的旅途     ——理科62班 刘小玉        曾经有一个梦想,一路歌唱,一路奔跑;等待日升月落,飞过苍山泱水,走过四季轮回,年轻的我们笑靥如花……    可是梦想有时太过渺小和虚无。当我们虔诚地走在路上,上帝就觉得我们如蚂蚁般可笑,然后把我们轻轻一捏,我们便彷徨...
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    陆波    寻觅我的象牙塔     ——理科62班 李艳坤    我,轻拈一枝花——鲜艳夺目,芬芳无涯;    我,狂想一棵树——绿意盎然,灼灼其华.    我,璞玉未琢,妙龄待嫁,我在寻觅我的象牙塔!    绵绵春雨,滋润着我的枝桠;柔柔春风,吹开了我...
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      一、考点解析    1.语序不当    所谓语序不当,是指词语或句子的先后顺序错乱,从而造成文理不通的毛病。    语序不当主要有以下几种情形:    ①句子成分次序不当  ②词序不当  &nb...
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     语段修改练习  1、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。  小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直...
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    马坝中学高三语文备课组  王中海  我始终认为,我们写文章不缺少素材,我们缺少的是把好的素材变为好的文章的能力。写好记叙文,以下三个方面是必须要考虑的。  一、 直写与曲笔  对于有常年在外打工亲友的同学来说,牵挂是不言而喻的。这里的牵挂是相互的。但是不同的人牵挂的方式是不同的...
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      关键词:写作 修改 教学  论文摘要:  《中学语文课程标准》要求:“在作文教学中让学生养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从句顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”意即要改变几十年不变的传统作文教学模式,从人文的角度入...
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      作文教学一直是语文教学中的难点,难在部分学生无法下手写作,难在学生写不出好文章,难在作文进步慢,难在教师批改难,等等。作文教学一直没有很好的模式和方法,语文教师在辛苦中苦苦摸索着,作文批改的艰辛每一位语文教师都是非常清楚的。这些年我们一直在倡导把课堂还给学生,让学生做课堂的主...
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       我们常常看到有的学生写完作文后,长嘘一口气,然后把作文本一合,自以为大功告成;或在作文本下发以后,急忙翻看一下分数,匆匆看看老师写的批语,就一切了事;也常常听到有些学生议论,写作文是学生的事,批改作文是老师的事,似乎修改作文的事与自己毫不相干。显然,以上的说法、做法都是...
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     四、专题知识扩展  4.1 语法结构  语言表达中产生病句与语法结构有密切的关系,除了一部分病句是属于逻辑错误之外,大多数病句都是语法结构上有毛病。所以要分析病句,就要先了解语法结构。语法结构主要涉及词组和句子。  一、词的组合与词组  词与词组合,或更准确地说是词类与词类组合,就构成词组。...
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    一、本节学习重点  这一节的主要内容是了解现代汉语中病句产生的原因和病句的类型,学习如何修改病句,以及如何在语言运用中避免出现语病。学习重点是明确造成病句的原因,并学会修改病句。  二、课堂活动指导  2.1 课本课堂活动  ●求“医”问“药”  这个课堂活动主要是让学生通过分析例句,学会诊断病句...
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    鄂托克前旗中学  陈培元    内容提要  随着新课改的不断深入,传统的作文教学与新课改的作文教学有了很大的差距。而作文修改就更不同往日了。通过传统与现代比较,探索出了一些令人深思和效仿的方法。有示范法、自我读改法、小组互批法、观察法、品读评语法等五种方法。尤其是示范法、观察法、品...
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     第一部分 语文知识与运用  (三)修改病句   《考试说明》要求:  4.了解基本的语法知识,能识别并修改病句  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余   复习方略:  1.常见的病句类型  病句常见的类型有:(1)语序不当、(2)搭配不当、(3)成分残缺...
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     尊敬的编辑:您好!此为修改稿,如被录用,盼用此稿。不胜感谢!陈祥书10、13                    &...
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     《中学语文新课程标准》在“关于写作”部分中明确提出:要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。由此可见,努力培养学生作文修改的能力是作文教学十分必要和迫切的任务,也是语文教学实施素质教育的一项重要内容。但实际情况是,许多学生根本不懂如何修改自己的作文。造成这种现象的原因是多方...
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     龚继方  中考复习第五讲:病句的辨析及修改        一课时(教学时间:       )  总 课 题 语言运用 课时 一课时 开课班级 九(1、2)班 ...
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    名师博客      医生给人看病,先是诊断病情,确定病因,对症下药,力争药到病除,修改病句也是这样。先要分析语病,确定语病类型,然后采用相应的修改方法。下面结合常见的语病类型,谈谈修改语病的一般方法。      一、句子成分残缺      句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况...
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     关于《神的一滴》的修改  江苏省木渎高级中学 陈祥书  应该说,美国作家梭罗的《神的一滴》写得还是不错的:它既具有一种自然风光的美,又具有一种人格魅力的美。它不仅表现了瓦尔登湖的美丽与神韵,而且还体现了作者独特的理解与沟通。但是,《神的一滴》还算不上尽善尽美。据我看来,还存在一些问题。如...
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     陈方全  短语(七年级下册)P226   短语就是词和词按照一定的关系和规则(词序和虚词)组合在一起的语言单位。   短语结构类型和短语使用应注意的问题示例及分析    主谓由表示被陈述与陈述关系的词组成:(谁、什么)+(干什么、怎么样)大雁归来、生性执拗、露...
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                     江苏省木渎高级中学 陈祥书  《全日制普通高级中学语文教学大纲》从2002年问世以来,有效地指导了中...
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     2010年中考语文辨析语病及修改病句做题技巧  一、导入:    病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。  中考在这一...
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     序:这篇译作呈现在高一语文课本上,有许多的语病及语义含混处。现根据自己理解,稍作修改,以便于老师和同学们理解起来不那么困难。有误之处还请方家指正。    我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。  昨日一来到热海的旅馆,旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿,早早就人睡了。凌晨四...
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     1. 掌握常见病句类型,准确辨识病句,     2. 能依照句子愿意,准确修改病句,并能使用修改符号修改。     考点例析:     (一) 常见病句类型     (1) 用词不当     ①感情色彩不当。     如:他那认真刻苦的学习精神...
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                       激发兴趣,精选精修,备战高考    ----“辨析并修改病句”教学探讨                卢春杰    ...
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       我们知道“语言是思维工具”。诗作者一般都要把构思的内容表现出来,而且表现成“写的语言”或“目治语言”,然后进行语言文字的修改。精炼语言,或提炼语言,这就是诗歌的修改。修改有多有少,其根本原因是许多人只注重的外观的文字符号,而忽视了在构思活动中,思维的损伤和度或中断的后果,即创作受到阻碍等...
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                       江苏省木渎高级中学 陈祥书     &...
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    215101江苏省苏州市木渎高级中学 陈祥书  恢复高考制度以来,每年总有高考语文考试大纲或考试说明。稍加比较,你会发现,近年来的高考语文考试大纲大同小异,趋于稳定;或者说,总体相同,略有微调。按理说,经过三十多年的风风雨雨,高考语文考试大纲应该相当成熟,接近完美。但如果细细揣摩,你就会觉得它还存有...
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              江苏省木渎高级中学 陈祥书            (215101 苏州市吴中...
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